PETER HEPPEL BSc (Aero Eng)
Peter Heppel est un ingénieur indépendant spécialisé en structures spéciales et en aérodynamique.
Il a créé un grand nombre de structures novatrices, comprenant des bâtiments à structure légère ou de grande taille tel que la remarquable Scottish National Science Center Tower. Il a travaillé avec nombre des meilleurs architectes comme, Renzo Piano, Richard Rogers, Norman Foster, Daniel Andreu, Richard Horden, Jeremy Dixon, Walker Group, Fox & Fowle et Frei Otto.

Il est le directeur de conception du projet Advanced Inflatable Airlock (AIA). Projet réalisé pour la NASA et à l'initiative de la Space Launch Initiative (SLI).
Ses collaborations actuelles comprennent: le toit mobile du Starlight Theater, Rockford, Illinois, et la participation, au coté de Studio Gang, à la création d'un puzzle 3D en marbre pour le National Building Museum de Washington DC.

Son innovation s'applique aux domaines des structures et de l'utilisation des matériaux ainsi qu'à l'aérodynamique. Il est un expert reconnu en design et en mécanique des voiles de bateaux à hautes performances. Il est impliqué dans la Coupe de l'America depuis 1982. En industrie navale, il a aussi développé les solutions structurelles de multiples embarcations à haute vitesse ainsi que de ports ou de marinas.
Dans le domaine artistique, ses travaux comprennent des collaborations avec les plasticiens Susumu Shingu, Thierry Vidé et Janet Echelman, le réalisateur Ridley Scott (Gladiator) ainsi qu'avec divers groupes d'artistes.
Il est un coureur trans océanique accompli et professeur invité à l'Université Technique de Vienne, à l'Université de Stanfort et à l'Institut de Technologie de L'Illinois de Chicago.

Thomas Ricard. M. Eng.
Thomas Ricard a récemment obtenu son Master à l'Université d'Auckland, où il a largement travaillé avec le Professeur Andy Philpott sur des projets de simulation de régates. Il a récemment rejoint Peter Heppel afin de prendre en charge le développement logiciel en mettant à profit ses qualités exceptionnelles en mathématiques et géométrie.